Innovatives Lehren und Lernen; 2005/Heft 62; (2005) mit Kindern im philosophischen Gespräch (I)
Zeitschriftenheft


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Serie / Reihe: karlsruher pädagogische beiträge

Personen: Müller, Peter (Hrsg.)

Leseror. Aufstellung: Magazin

Schlagwörter: Kind Didaktik Philosophie Kindertheologie

Innovatives Lehren und Lernen; 2005/Heft 62; (2005) : mit Kindern im philosophischen Gespräch (I), 2005 - (karlsruher pädagogische beiträge; Heft 62; (2005))

Zugangsnummer: 0041905001 - Barcode: 01120028
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