Jungen tun sich in der Schule schwerer als Mädchen, brechen häufiger die Schule ab, bringen im Schnitt schlechtere Noten nach Hause. Aber was folgt daraus für den Unterricht? Hier gab es in Deutschland bislang kaum Hilfestellungen für Lehrer/innen. »Jungen unterrichten« schließt diese Lücke. So werden Jungen werden wieder stark – und Sie können aufatmen.

Anhand zahlreicher Fallbeispiele und Szenarien zeigt das Buch, warum Jungen den Anschluss verlieren und was Sie dagegen tun können. Zahlreiche Übersichten, Ablaufpläne, Checklisten und Unterrichtsideen geben Ihnen dafür ganz konkrete Werkzeuge an die Hand.

Mithilfe des praxisorientieren 6-Punkte-Plans helfen Sie bei Jungen, die sich in der Schule schwer tun,
- die negative Einstellung zum Lernen verändern;
- eine positive Beziehung zur Schule als Lernort und sich selbst als kompetentem Lernenden aufbauen;
- Metakompetenzen/Soft Skills vermitteln, die Lernen ermöglichen;
- unproduktive und störende Verhaltensmuster abbauen.

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Personen: Cleveland, Kathleen Palmer Barth, Richard (Übers.)

Schlagwörter: Lernen Geschlechtsspezifische Erziehung Junge