Ein interreligiöses Arbeitsbuch für Kindertageseinrichtungen mit Hintergrundinfos und konkreten Ideen für die Praxis. In vielen Kindertageseinrichtungen ist der Alltag von kultureller Vielfalt geprägt. Die Autorinnen dieses Buches wollen Erzieherinnen ermutigen, auch der religiösen Vielfalt Raum zu geben. Dabei gehen sie von einem Modell der Beheimatung und Gastfreundschaft aus: Kinder beheimaten sich in der eigenen Religion und können bei Festen anderer Religionen Gast sein.
So lädt das Buch nach einer intensiven Auseinandersetzung mit interreligiöser Bildung allgemein dazu ein, sich konkret mit dem Ramadan, einem islamischen Fest, zu beschäftigen. Es gibt zentrale Hintergrundinformationen, Impulse für die Arbeit mit den Kindern und die Kooperation mit den Eltern. Und es gibt viele ausgearbeitete Vorschläge für die Praxis, die deutlich machen, um was es bei diesem Fest geht. Gerade beim Thema Fasten sind auch Gemeinsamkeiten mit und Unterschiede zu christlicher Religion im Blick.
Mein Fazit: Ein hilfreiches Arbeitsbuch für Kitas mit vielen Impulsen zum Nachdenken und Umsetzen. Sehr empfohlen für Kindertageseinrichtung und Schulen (Kinder im Alter von 3 – 8 Jahren).
(Susanne Betz, Studienleiterin im RPI)

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Personen: Kammeyer, Katharina Kamcili-Yildiz, Naciye Biricik, Senay Tombrink, Claudia

Schlagwörter: Islam Kindergarten Kindertagesstätte Ramadan Arbeitshilfe Kindertageseinrichtung Interkulturelles Lernen Interkulturelle Bildung Islamische Feste

Interessenkreis: Primarstufe Elementarbereich