Kinder verstehen Gleichnisse
ein handlungsorientierter Zugang
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Personen: Willmeroth, Sabine Göpner, Melanie Müller, Jens (Ill.)
B 92
Göpn
Göpner, Melanie:
Kinder verstehen Gleichnisse : ein handlungsorientierter Zugang / Melanie Göpner, Sabine Willmeroth. Ill.: Jens Müller. - Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2004. - 63 S. : Ill.
ISBN 3-86072-904-7 18,60
Unterrichtsmodelle für den Primarbereich - Buch