Modell einer differenzierten Gesamtschule
Programmierung und Auswertung des Wettbewerbes Weinheim/Bergstr. ; Bericht des Instituts für Schulbau der Universität Stuttgart (TH) in Zusammenarbeit mit einer Planungsgruppe
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Serie / Reihe: Bildung in neuer Sicht / Reihe A 21
A 57
Mode
Modell einer differenzierten Gesamtschule : Programmierung und Auswertung des Wettbewerbes Weinheim/Bergstr. ; Bericht des Instituts für Schulbau der Universität Stuttgart (TH) in Zusammenarbeit mit einer Planungsgruppe. - Villingen-Schwenningen : Neckar-Verlag, 1970. - XIV, 197 S. : Ill. - (Bildung in neuer Sicht / Reihe A; 21)
Pädagogik in Schulversuchen - Buch