Ein praxisnahes Fachbuch über interreligiös und -kulturelle Bildung in Kindertageseinrichtungen. Seit 2006 beschäftigen sich Edelbrock, Biesinger und Schweitzer mit einem Forschungs- und Entwicklungsprojekt zur interreligiösen Situation in deutschen Kindertageseinrichtungen (Kitas). Dieses Fachbuch ist das fünfte (und voraussichtlich letzte) aus dieser Forschungsarbeit und stellt Best-Practice-Beispiele aus 17 Kitas in Deutschland vor.
In einem ersten Teil zeigt es Empfehlungen an Träger, Aus- und Weiterbildung, Wissenschaft und Politik auf.
Den überwiegenden Teil nehmen die Praxisbeispiele aus den 17 Kitas ein. Die Beispiele sind übersichtlich gegliedert, anschaulich beschrieben und bieten hilfreiche, grundlegende Impulse für die Praxis.
Eine Checkliste mit Fragen zur Reflexion der eigenen interreligiösen Praxis und eine ausführliche und kommentierte Literaturzusammenstellung bilden Teil III des Buches.
Alles in allem: ein wissenschaftliches Fachbuch aus der Praxis für die Praxis.
(Susanne Betz, Studienleiterin im RPI)

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Serie / Reihe: Frühe Kindheit : Interreligiosität und Interkulturalität

Personen: Schweitzer, Friedrich (Hrsg.) Biesinger, Albert (Hrsg.) Edelbrock, Anke (Hrsg.) Alshuth, Kathrin (Mitarb.)

Schlagwörter: Christentum Judentum Fest Religion Praxis Islam Kindergarten Kindertagesstätte Elternbildung Interreligiöser Dialog Kindertageseinrichtung Interkulturelles Lernen Interreligiöses Lernen Interkultureller Dialog Interkulturelle Bildung

Interessenkreis: Elementarbereich