Junge Erwachsene haben ein großes Interesse an sozialer Gerechtigkeit und an ethischen Fragen allgemein. Wie können Menschen ein gutes und menschenwürdiges Leben führen? Wie können ihre Bedürfnisse und Bedarfe Berücksichtigung finden? Wie können gerechte Lebensverhältnisse geschaffen werden?

Die Fragen nach sozialer Gerechtigkeit und ethisch angemessenem Handeln findet im Religionsunterricht der beruflichen Schulen einen bedeutenden Nährboden. In diesem Buch werden sie anhand zweier zentraler Beispiele aufbereitet. Der erste Teil des Werkes geht grundlegend auf Persönlichkeitsbildung ein. Im zweiten Teil werden Missstände der Textil- und Kleidungsproduktion in den Bereichen Ökologie, Soziales und Ökonomie thematisiert. Anschließend werden Alternativen zum bisherigen Konsummodell aufgearbeitet. Im dritten Teil werden Postwachstumsökonomie, Entschleunigung und Landraub/Landgrabbing angesprochen.

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Serie / Reihe: RU praktisch - berufliche Schulen

Personen: Schwendemann, Wilhelm Breidt, York Verständig, Anna Sophie

Schlagwörter: Gerechtigkeit Wirtschaftsethik Landwirtschaft Kleidung Textilindustrie Unterrichtsmaterial Soziale Gerechtigkeit Ungerechtigkeit Fairer Handel Fair Trade Fairtrade Ausbeutung

Interessenkreis: Sekundarstufe I Sekundarstufe II Berufsschule