Nicht nur Erwachsene, sondern auch junge Menschen befassen sich vielfach mit dem Thema Tod und Sterben. Speziell die Frage nach einem Leben nach dem Tod übt eine besondere Faszination auch auf Jugendliche und junge Erwachsene aus, die mit der Kirche und mit religiösen Traditionen sonst nur wenig anfangen. Um die Vorstellungen und Fragen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen, ihre Ungewissheiten und ihre Hoffnungen geht es in diesem Band.
Die Untersuchung, die dabei im Zentrum steht, stellt einen Beitrag zur religionsbezogenen Jugendforschung dar. Sie vertieft Fragen, die noch immer zu wenig ausgeleuchtet sind. Dies geschieht nach den Regeln qualitativer Forschung und in der Absicht, die jungen Menschen selbst zu Wort kommen zu lassen. Wer die hier dokumentierten Texte auf sich wirken lässt, wird rasch spüren, wie wichtig dieses Thema für die jungen Menschen ist und welche weitreichenden Fragen dabei aufbrechen.
Darüber hinaus werden Möglichkeiten beschrieben, wie das Thema „Leben nach dem Tod“ im Religionsunterricht aufgenommen werden kann. Die Äußerungen der jungen Menschen bieten dafür interessantes Material sowie neue Impulse.

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Serie / Reihe: Glaube, Wertebildung, Interreligiosität 27

Personen: Schweitzer, Friedrich (Hrsg.) Mattes, Rebecca (Hrsg.) Dubronner, Eva (Mitarb.)

Schlagwörter: Religionsunterricht Auferstehung Sterben Tod Jugendlicher Jugendforschung Eschatologie Jenseits Leben nach dem Tod Empirische Untersuchung Studie Todesverständnis Berufliche Schulen Jenseitsglaube Jenseitsvorstellung Auferstehung der Toten

Interessenkreis: Berufsschule