Und sie erkannten ihn am Brotbrechen Kirche
Buch

Bildbetrachtung: Emmaus (Bernhard Maier) / Die Entstehung der Kirche – von Jesus bis ins 4. Jahrhundert / Geschichte des Klosterlebens / Die Sakramente / Quasi ein Sakrament. Katholische Perspektiven auf die Kirche / Martin Luthers gnädiger Gott / Erosionen der Volkskirche / Unterrichtspraxis Pfingsten: Begeisterung – Heiliger Geist – Sprachwunder (Gemeinschaftsschule, Kl. 7–9) / Das Sakrament der Taufe (Haupt-, Werkreal- und Realschule, Kl. 5/6) / Eucharistie – Gemeinschaft mit Jesus Christus (Haupt-, Werkreal- und Realschule, Kl. 10) / Wo Himmel und Erde sich berühren – Schulpastorale Anregungen zur sinnenvollen Erschließung von Kirchenräumen (Haupt-, Werkreal- und Realschule, Kl. 5/6)


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Serie / Reihe: IRP Lernimpulse für den katholischen Religionsunterricht in der Sekundarstufe I an Haupt-, Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschulen Klasse 5-10

Personen: Pemsel-Maier, Sabine (Mitarb.) Baßler, Sabine (Red.) Zugmaier, Tobias (Red.)

Schlagwörter: Kirche Heiliger Geist Pfingsten Volkskirche Taufe Sakrament Eucharistie Kloster Katholischer Religionsunterricht Arbeitshilfe Luther, Martin Lk 24,13-35 Emmaus-Jünger Unterrichtsentwurf Kirchenraum Kirchenpädagogik Kirchenraumpädagogik

Interessenkreis: Sekundarstufe I Realschule Hauptschule Gemeinschaftsschule

B 93
IRP-Lern
2019

Und sie erkannten ihn am Brotbrechen : Kirche / Redaktion: Sabine Baßler, Tobias Zugmaier. - Freiburg : Institut für Religionspädagogik (IRP), 2019. - 81 Seiten : Illustrationen - (IRP Lernimpulse für den katholischen Religionsunterricht in der Sekundarstufe I an Haupt-, Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschulen Klasse 5-10)
ISBN 978-3-96003-055-3

Zugangsnummer: 0073881001 - Barcode: 01498745
Unterrichtsmodelle für die Sek. I - Buch