Im vorliegenden Buch handelt es sich um die Darstellung zweier empirisch-qualitativer Studien, die im Auftrag der Evangelischen Hochschule in Freiburg und der Evangelischen Landeskirche in Baden an der Hochschule für Polizei Baden-Württemberg durchgeführt wurden. Untersucht wurden dabei die Bedeutung der Polizeiseelsorge für den und im polizeilichen Berufsalltag und der Berufsethikunterricht an der Polizeischule.
Der Fokus liegt auf der Frage, inwieweit existenzielle Probleme der Polizeibeamt_innen im Berufsethikunterricht hinreichend zur Sprache kommen und der Unterricht in der Lage ist, hinsichtlich dieser Probleme eine Sprachfähigkeit zu vermitteln.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

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Serie / Reihe: Evangelische Hochschulschriften Freiburg 4

Personen: Schwendemann, Wilhelm (Hrsg.)

Schlagwörter: Ethikunterricht Ethik Seelsorge Berufsschule Interview Unterrichtsforschung Polizei Empirische Untersuchung Studie Evangelische Landeskirche in Baden Projekt Berufsethos