Anders Weber beschreibt in seinem Buch knapp und übersichtlich das Wesen des Werkstatt-Unterrichts und gibt somit gerade Einsteigern einen guten Einblick in diese Form des offenen Unterrichts. Man merkt, dass das Buch für die Praxis geschrieben und aus der Praxis heraus entstanden ist. Ziele, Möglichkeiten aber auch Grenzen des Werkstatt-Unterrichts werden kurz und leicht verständlich dargestellt. Das Buch wird abgerundet durch Praxisbeispiele des Autors. Ein preisgünstiges Buch, das als Einführung in den Werkstatt-Unterricht sehr gut geeignet ist.

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Personen: Weber, Anders

Schlagwörter: Methodik Didaktik Wahl Methode Fächerübergreifender Unterricht Unterricht Werkstattunterricht Arbeitshilfe Pflicht