Ob Halbtags- oder Ganztagsbetrieb: Schulen sind längst kein reiner Lernort mehr, sondern zunehmend auch Lebensort. Viele Fragen und Aufgaben, die früher im familiären Umfeld oder im Bereich der Freizeitgestaltung angesiedelt waren, fordern die Schulen neu heraus. Dem entspricht der Ruf nach einem ganzheitlichen Bildungskonzept, das – neben der Vermittlung von Wissen und Können – die gesunde Entwicklung der Persönlichkeit, ihrer Dialogfähigkeit und Verantwortungsbereitschaft zum Ziel hat. Schulpastoral leistet hier einen entscheidenden Beitrag zu einer menschenfreundlichen Schule.
Der Deutsche Katecheten-Verein (dkv) hat deshalb im Jahr 2011 zu einem Kreativwettbewerb aufgerufen: „Wenn die Kirche zur Schule geht ...“. Die sieben besten Beiträge des Wettbewerbs und fünf weitere Projekte – innovativ, praxiserprobt, situationsgerecht, wertorientiert – wurden ausgewählt, um möglichst verschiedene Ansätze und Bereiche der Schulpastoral/Schulseelsorge vorzustellen. Ein einführender Artikel zur Schulpastoral verdeutlicht das breite Handlungsspektrum und die besonderen Chancen, „wenn die Kirche zur Schule geht“.

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Personen: Demmelhuber, Helmut (Hrsg.)

Schlagwörter: Konzept Schulseelsorge Projekt

Interessenkreis: Sekundarstufe I Primarstufe Sekundarstufe II