Kindheit heute wird bestimmt von Medien aller Art. Sie sind für Kinder selbstverständlich und werden von ihnen sowohl passiv als auch aktiv und bewusst genutzt.
Welche Rolle kann das Buch in dieser von technischen Medien beherrschten Welt einnehmen? Inwieweit kann es die Aufmerksamkeit der Kinder auf sich ziehen, sie weglocken von den auffälligen Reizen der bewegten Bilder? Und wieso muss es uns wichtig sein, den Stellenwert des Buches zu fördern?
Nur wenn Kinder in die Welt der Bücher eintauchen, der Faszination von Märchen und Geschichten, gereimter Sprache, Gedichten, Wortspielen, Rätseln und Bilderbüchern erliegen, wird in ihnen die Sehnsucht geweckt, diese Welt - die Welt der Sprache und die Welt des Buches - entdecken, erobern und sich aneigenen zu wollen.
Unser Themenheft zeigt unterschiedliche Etappen und Stationen dieser Entdeckungsreise. Sie sind miteinander kombinierbar, können als Projekteinheit oder auch als Einzelaktion durchgeführt werden.

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Weiterführende Informationen

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Serie / Reihe: ErlebnisTage

Personen: Knisel-Scheuring, Gerlinde Zimmermann, Daniel (Ill.)

Schlagwörter: Spiel Lesen Kreativität Religiöse Erziehung Erzieher Kindergarten Buch Entdeckendes Lernen Leseförderung Arbeitshilfe Religiöse Erfahrung Kindertageseinrichtung

Interessenkreis: Elementarbereich Kindergarten