Fast alle evangelischen Jugendlichen nehmen an der Konfirmandenzeit teil. Wie erklärt sich deren bleibende Attraktivität? Welche Erfahrungen berichten die Jugendlichen im Rückblick auf ihre Konfi-Zeit? Gibt es Faktoren, die den Übergang von der Konfirmandenzeit in ein längerfristiges Engagement in Jugendarbeit und Gemeinde fördern? Mit welchen konzeptionellen Entwicklungen schaffen Haupt- und Ehrenamtliche gelingende Zukunftsperspektiven für junge Menschen und die Kirche?Der Band zieht eine Bilanz aus zehn Jahren empirischer Forschung zur Konfirmandenarbeit in Deutschland und Europa. Er bietet eine leicht zugängliche Zusammenfassung der Befragung zehntausender Akteure und bezieht Stellung zu zentralen pädagogischen und theologischen Herausforderungen dieses kirchlichen Arbeitsfeldes. Ein informatives, anregendes und visionäres Buch für alle, die sich in der Arbeit mit Konfirmandinnen und Konfirmanden engagieren.Ein visionäres Buch für alle, die sich in der Konfirmandenarbeit engagierenKonfirmandenarbeit zukunftsfähig gestaltenSich den pädagogischen und theologischen Herausforderungen der Konfirmandenarbeit stellen

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

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Serie / Reihe: Konfirmandenarbeit erforschen und gestalten 12

Personen: Schweitzer, Friedrich Ilg, Wolfgang Schlag, Thomas Simojoki, Henrik

Schlagwörter: Jugend Kirche Jugendlicher Gesellschaft Konfirmation Konzeption Empirische Untersuchung Studie Gemeindepädadogik Konfirmandenarbeit Konzept Ehrenamtlicher Mitarbeiter

Interessenkreis: Konfirmandenarbeit