Sie würden gern mehr digitale Medien in Ihren Religionsunterricht in der Sekundarstufe einbinden, wissen aber nicht, wie Sie dies am besten anstellen sollen? Sind Sie unsicher, weil Sie nur über geringe Vorkenntnisse verfügen? Dieser Band liefert Ihnen 33 praxisbewährte Ideen für den Einsatz digitaler Medien im Fach Religion! Die in diesem Band vorgestellten Ideen werden Ihnen Schritt für Schritt vorgestellt, was Ihnen Sicherheit bei der Umsetzung gibt. Dabei wird jede Idee durch ein konkretes Unterrichtsbeispiel verdeutlicht. Zusätzlich erhalten Sie viele hilfreiche Tipps und Hinweise zur Durchführung, zu möglichen Fallstricken und vielem mehr. Dank übersichtlicher Angaben zu Ziel, Unterrichtsphase, Dauer und Klassenstufe können Sie jederzeit schnell die passende Idee für Ihren Religionsunterricht auswählen. So fördern Sie die Medienkompetenz Ihrer Schüler*innen und vermitteln zur gleichen Zeit wertvolle Inhalte des Fachs Religion.

Themen:
- Ich bin ich
- Glaubenswelten
- Sinn suchen und Geschichten erzählen
- Glaubenspraxis und Brauchtum
- Kommunikation und Kollaboration
- Kreative, musische und spielerische Zugänge

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Personen: Thömmes, Arthur

Schlagwörter: Brauchtum Religionsunterricht Kommunikation Medienpädagogik Medienkompetenz Glaubenswelt Neue Medien Medienbildung Digitale Medien Mediennutzung Selbstverständnis Glaubenspraxis

Interessenkreis: Sek. I u. II