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Wilkening, Monika.
Scriptor Praxis Der Dialog als Schlüssel für guten Unterricht: Lernhaltungen reflektieren, Lernprozesse evaluieren und gezielter unterrichten
E-Medien

Hilfreich für Neulinge, anregend für Profis: Aktuelle pädagogische Themen; Praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständliche Methoden für einen innovativen Unterricht stellen die Autor*innen aus der Schulpraxis und Wissenschaft vor.

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Weiterführende Informationen

Serie / Reihe: Scriptor Praxis

Personen: Wilkening, Monika.

Schlagwörter: Pädagogik Lernen Unterricht

Wilkening, Monika.:
Scriptor Praxis : Der Dialog als Schlüssel für guten Unterricht: Lernhaltungen reflektieren, Lernprozesse evaluieren und gezielter unterrichten / Monika Wilkening. - Frankfurt am Main : Cornelsen Scriptor, 2021. - 1 online resource. - (Scriptor Praxis.)
ISBN 978-3-589-16843-9

Zugangsnummer: 2022/0225
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