Jahrgangsstufe 7/8
Die in diesem Heft zusammengestellten Bausteine möchten Schülerinnen und Schülern den besonderen Weg der christlichen Orthodoxie näherbringen. Mit den Arbeitsblättern erkunden sie Zugänge zu geschichtlichen Entscheidungen, Personen, Orten, Handlungen, symbolischen Gegenständen und die religiöse Interaktion und Kommunikation der orthodoxen Kirchen, Christinnen und Christen.
1. Einführung
2. Materialien
3. Didaktische Hinweise
Einführung: Lernausgangslage, BEgriffserklärungen, erste Orientierungen
M 1 Wer, wie, was gehört zu welcher Kirche?- Personen, Gebäude und Gegenstände benennen und christlichen Kirchen zuordnen.
M 2 ORTHODOX- Ein Wort mit vielen Bedeutungen
M3/1 Orthodoxe Kirchen in und um Europa- Ein Infotext
M3/2 Orthodoxe Kirchen in und um Europa- Eine Landkarte
M3/3 Orthodoxe Kirchen in und um Europa- Eine Orientierung
M4 Orthodoxe Christinnen und Christen in Deutschland- Informationen sammeln
Die Wege trennen sich: Kirchengeschichtliche und theologische Fragestellungen
M5/1 Die orthodoxe und die römisch-katholische Kirche trennen sich- Die Entstehung der orthodoxen Kirche
M 5/2 Das Jahr 1054- Ein Streitgespräch in Konstantinopel
M 5/3 Gründe für die Kirchenspaltung (Schisma) von 1054- Zusammenfassung
M 5/4 Gründe für die Kirchenspaltung (Schisma) von 1054- Vertiefungsaufgaben
Religiöse Ausdrucksformen: Kirchenraum, Ikonostase, Gottesdienst
M6/1 Besuch in einem griechisch- orthodoxen Gottesdienst- Innenraum der Kirche
M6/2 Ikonostase und Ikonen einer orthodoxen Kirche- Einrichtungselemente
M 6/3 Die Ikonostase- Eine ganz besondere Bilderwand- Bedeutung
M 7/1 Der orthodoxe Gottesdienst: Mit allen Sinnen erleben- Analyse
M 7/2 Der orthodoxe Gottesdienst- Priester, Gottesdienstbesucher, Gemeinde
M 7/3 Die göttliche Liturgie und das Antidoron- Form der Eucharistie
M 7/4 Der orthodoxe Gottesdienst- Beurteilungen und Stellungnahmen
Religiöse Symbolik: Ikonen, Kreuz und Bekreuzigungsritus, Kirchenjahr
M 8/1 Ikonen- Fenster zum Himmel
M 8/2 Ikonen- Fenster zum Himmel- Die Auferstehungsikone (Folie 1)
M 8/3 Informationen zur Auferstehungsikone- Textarbeit
M 8/4 Details der Auferstehungsikone- Bedeutung erschließen
M 9/1 Das Kreuz Jesu Christi- Ein besonderes Symbol der orthodoxen Kirchen
M 9/2 Das orthodoxe Kreuz (Folie 2)
M 10 Das Festjahr und die Feste in der orthodoxen Kirche- Der orthodoxe Jahreskreis
M 11 Karfreitag und das Fest der Kreuzerhöhung- Ein besonderes Fest
Evaluation: Wege des Glaubesn- für die orthodoxe Kirchenfamilie und für mich
M 12 Der orthodoxe Weg des christlichen Glaubens- Kompetenzerweiterung prüfen
M 13 Ich packe meinen Rucksack und nehme mit...- Eigener Lebensweg
M 8 Pilgern allein - Tagebucheintrag erstellen
M 9 Pilgern in Gemeinschaft - Meinungen austauschen
M 10 Laufmeditation - Eine Pilgerstrecke gehen
Reflexion der Unterrichtsreihe
M 11 Was ist mir heilig? - Eigene Beispiele finden
M 12 Ultreia - Pilgerlied
Serie / Reihe: Mein Fach Religion Sek I
Personen: Karsch, Manfred Rasch, Christian
ZS
Karsch, Manfred:
Der orthodoxe Weg des christlichen Glaubens : 7/8 / Manfred Karsch; Christian Rasch. - 4/2024. - Aachen : Bergmoser + Höller, 2024. - 28 S. + 2 Folien + 1 CD-ROM. - (Mein Fach Religion Sek I)
Zeitschrift ohne Signatur - Zeitschriftenheft