Vorwort
Persönliche und strukturelle Voraussetzung für berufliche Identität und Rollenhandeln in der Schule (Wolfgang Dinger)
Einzelkämpfer können nichts bewirken. Die Strategische Bedeutung von Fachschaftsarbeit für die Fächer Evangelische Religionslehre und Katholische Religionslehre (Bernhard Bosold)
Was braucht es für eine gute Fachschaftsarbeit? Erfahrungen - Perspektiven - Wünsche (Edeltraud Janz-Meyer/Franziska Kopf)
Fachschaftsarbeit konkret (Helmut Demmelhuber)
Religionsunterricht im Kontext der Qualitätsentwicklung der Schule (Friedhelm Lott)
Sichtbar sein in der Schulwirklichkeit. Konkrete Anregungen und Möglichkeiten (Maria Jakobs)
Das Recht auf Religionsunterricht im Recht der Schule (Alfons Theis)

---

---

Serie / Reihe: Handreichung für den Religionsunterricht am allgemein bildenden Gymnasium

Personen: Jakobs, Maria

Interessenkreis: RU RU Gym