Inhaltsverzeichnis
Zum Schulenwettbewerb "Trialog der Kulturen"
Zur Heftreihe "Lernen im Trialog"
I. Informationen für das trialogische Lernen
Unser Thema: Heilige Schriften. Texte - Themen - Traditionen
Zum Aufbau und zur Arbeit mit diesem Themenheft
Trialogische Perspektiven: Heilige Schriften
1.Die Heilige Schrift des Judentums: der TeNaK
2. Die Heilige Schrift des Christentums: die Bibel
3.Die Heilige Schrift des Islam: der Koran
4.Heilige Schriften lesen: TeNaK, Bibel und Koran aus didaktischer Perspektive
II. Praxisbeispiele für die interreligiöse Projektarbeit
Standards und Kompetenzen für das trialogische Lernen
Zum Thema: Heilige Schriften. Texte - Themen - Traditionen
Baustein 1:
Texte: Basiswissen zu Heiligen Schriften erschließen
Baustein 2:
Themen: Gestalten aus Heiligen Schriften untersuchen
Baustein 3:
Traditionen: Literatur zu Heiligen Schriften gestalten
Material:
M1: Lernstation: Heilige Schriften im Trialog
M2: Meditative Impulse aus den Heiligen Schriften
M3: Biblischen und koranischen Personen begegnen
M4: Mein Koffer
M5: Aufgabenkatalog "Lesetagebuch" zu Gotthold Ephraim Lessings "Nathan der Weise"
III. Glossar der wichtigsten Begriffe für den Trialog der Religionen
IV. Empfohlene Literatur für das Lernen

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Serie / Reihe: Lernen im Trialog

Personen: Sajak, Clauß Peter Herborn, Dorothee

Schlagwörter: Islam Judentum Christentum Trialog

Interessenkreis: RU Sek. I RU Sek. II