IRP Freiburg (Hg.)
IRP Lernimpulse für den katholischen Religionsunterricht in der Sekundarstufe I an Haupt-/Werkreal-, Real- und Empathischer Religionsunterricht - Eine Herausforderung und Chance für alle Lernenden
Zeitschriftenheft

Klasse 5-10
WITH-Modell; Wahrnehmung; Imitation; Teilidentifikation; Handlungsimpuls


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Serie / Reihe: IRP Lernimpulse für den katholischen Religionsunterricht in der Sekundarstufe I an Haupt-/Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschulen

Personen: IRP Freiburg (Hg.)

Schlagwörter: Empathie

Interessenkreis: RU Sek. I

14.13.4.21

IRP Freiburg (Hg.):
IRP Lernimpulse für den katholischen Religionsunterricht in der Sekundarstufe I an Haupt-/Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschulen : Empathischer Religionsunterricht - Eine Herausforderung und Chance für alle Lernenden / IRP Freiburg (Hg.). - Freiburg : IRP Freiburg, 2013. - 48 S. - (IRP Lernimpulse für den katholischen Religionsunterricht in der Sekundarstufe I an Haupt-/Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschulen)

Zugangsnummer: 2013/0261 - Barcode: 2-1230876-5-00014399-8
IRP Unterrichtshilfen/Lernimpulse für HS WKS RS GS - Zeitschriftenheft