Religionsunterricht und Entwicklungspsychologie
Elementarisierung in der Praxis
Die Autoren betrachten Unterricht aus einer vornehmlich entwicklungspsychlogischen Perspektive und erörtern die Frage wie religiöse Entwicklung im Unterricht wahrgenommen werden kann.
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Personen: Schweitzer, Friedrich (Sonst.)
12.03.18
Schweitzer, Friedrich [Sonst.]:
Religionsunterricht und Entwicklungspsychologie : Elementarisierung in der Praxis / Friedrich Schweitzer u.a. ... - Gütersloh : Kaiser, Gütersloher Verlagshaus, 1995. - 240 S. - G1547; D1320
ISBN 978-3-579-05138-3
Religionsunterricht - Buch