Karin Sauer und Hartmut Schönherr beleuchten zunächst Hintergründe und Entwicklungen der religiösen Landschaft in der Bundesrepublik. Sie zeigen sowohl religionssoziologische Faktoren als auch entwicklungspsychologische Aspekte auf, die Jugendliche durch "Sekten" ansprechbar machen können. Im zweiten Teil der Arbeit eröffnen die Autoren unterrichtliche Perspektiven zur Präventionsarbeit im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen. Dabei geht es nicht vorrangig um Krisenintervention, sondern um pädagogische Ansätze und didaktische Handreichungen zur mündigen Auseinandersetzung mit religiösen Angeboten allgemein und im Speziellen mit Angeboten, welche die persönliche und berufliche Entwicklung negativ beeinflussen können.
Der Inhalt:
Die religiöse Landschaft in Deutschland
Jugend und Religion im berufsschulischen Kontext Das Phänomen "Sekte": Begriff, Merkmale und Problemfelder
Untersuchung zu Anfragen von Betroffenen einer Sektenproblematik
Sektenprävention im pädagogischen Kontext Berufsschulischer Religionsunterricht als präventives Handlungsfeld
Die Zielgruppen:
Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaften
PädagogInnen und SozialarbeiterInnen, Lehrende im (beruflichen) Religionsunterricht
Personen: Sauer, Karin Schönherr, Hartmut
Sauer, Karin:
Sektenprävention im Unterricht : eine empirisch basierte Studie mit Vorschlägen zum Religionsunterricht an Beruflichen Schulen / von Karin Sauer, Hartmut Schönherr. - 1. Auflage. - Wiesbaden : Springer VS, 2016. - Description based upon print version of record
ISBN 978-3-658-12228-7
Religionen und Weltanschauungen - Signatur: Re-Ma 205 - Buch