Selfies - eines der aktuell wichtigsten medienkulturellen Phänomenen - sind aus dem Alltag kaum mehr wegzudenken. Neben und in ihrer Unterhaltungs- und Beziehungsfunktion verweisen sie auf die anthropologische Grundsituation des menschen als Spiegel-Wesen, der sich selbst gegenüber treten kann. Beim Posten wie Liken von Selfies und in der gesellschaftlichen Debatte darüber brechen sich zentrale anthropologisch-ethische Fragestellungen Bahn. Dem Aliegen, einem mehrperspektivischen und dem Phänomen angemessene Hermeneutik zu leisten und religionsdidaktische Konsequenzen aufzuzeigen, wendet sich der Band aus phänomenologischer, ethischer, medienwissenschaftlicher und religionspädagogischer Perspektive zu. Zu den zentralen Themen darin zählen Identität, Glück, Narzismus, menschenbilder, Scham, ethische Urteilsfindung und andere.

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Serie / Reihe: Religionspädagogik innovativ

Personen: Kürzinger, Kathrin S. Gojny, Tanja Schwarz, Susanne

Schlagwörter: Ethik Religionspädagogik Anthropologie