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"Nicht du trägst die Wurzel ..." Perspektiven des jüdisch-christlichen Dialogs | Religion betrifft uns
RPS-Z-19 (6/2023)
Christologie unterrichten als Hermeneutik der Jesusgeschichte didaktische Überlegungen zum Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen | Glaube - Wertebildung - Interreligiosität 28
Obermann, Andreas
RPS 130/27 -28
Realschule, Gymnasium, Berufsschule | Unterrichtsprojekte Weltethos; Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung
RPA 360/29 -2
Außerchristliche Religionen der Gegenwart | Quellentexte zum Religionsunterricht
RPS 524/6 -3 (6)
Dialog mit pädagogischen Konsequenzen? Perspektiven der Begegnung von Christentum und Islam für die schulische Arbeit ; ein Vergleich der Entwicklungen in England und der Bundesrepublik Deutschland | Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung 13
Haußmann, Werner
RPA 360/10
Meine Religion und deine Religion religiöse und ethische Grundfragen kontrovers und schülerzentriert | Themenbände Religion
Sigg, Stephan
RPS 580/29 -3
Mit Religion Beruf gestalten?! Materialien zum Berufsbezug im BRU
Uhrig, Christian
RPS 530/33
Judentum und Christentum im Dialog [Online-Ressource] | Religion unterrichten
Online-Ressource
Kippa, Kelch, Koran mit religiösen Gegenständen Judentum, Christentum und Islam erschließen ; Unterrichtseinheiten und Fotokarten für die Grundschule ; für Religions- und Ethikunterricht
Kamcili-Yildiz, Naciye
RPS 582/95 N
Religion unterrichten zwischen Kirchturm und Minarett Perspektiven für einen dialogisch-konfessorischen Unterricht der abrahamischen Religionsgemeinschaften an berufsbildenden Schulen
Obermann, Andreas
RPA 360/43
Religionsunterricht in Israels Gegenwart Kriterien und Reflexionen
RPS 582/45
Herausfordernde Vielfalt theologisch-interreligiöse Orientierungen | Religion betrifft uns
RPS-Z-19 (3/2017)
Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen ein Handbuch
RPS 130/29
Portrait der Juliana-van-Stolberg-Schule eine Schule für muslimische und christliche Kinder | Pädagogik
Fischer, Dietlind
Religionssensible Schulkultur | Studien zur Religionspädagogik und Praktischen Theologie 4
RPA 290/11
Schabbat Schalom, Alexander! christlich-jüdische Begegnung in der Grundschule
RPS 582/124
Abraham, Yusuf, Maria - Erzählungen der Religionen Unterrichtsmaterialien für die Grundschule und die Sekundarstufe mit CD-ROM | Interreligiös-dialogisches Lernen 9
Edel, Sarah
RPS 582/109 -9
Heilige Schriften warum sind Torah, Bibel und Koran wichtig? | Religion 5 bis 10
RPS-Z-23 (51/2023)
Neuere soziologische und entwicklungspsychologische Untersuchungen zur Religiosität Jugendlicher ihre Auswirkung auf die anstehende Lehrplanentwicklung | entwurf
Nipkow, Karl Ernst
Was glauben Muslime hier und heute? | Religion 5 bis 10
RPS-Z-23 (26/2017)
Gott und Göttliches - Eine interreligiöse Spurensuche Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe | Interreligiös-dialogisches Lernen 8
RPS 582/109 -8
Herzensangelegenheiten und Stolpersteine Beiträge des Religionsunterrichts für eine religionssensible Schulkultur | :in Religion
RPS-Z-21 (7/2023)
Islam im Klassenzimmer Impulse für die Bildungsarbeit
RPA 360/87
Christlich-islamischer Religionsunterricht im Teamteaching Beiträge zu Theorie und Praxis interreligiöser Bildung ; [Online-Ressource] | Religiöse Bildung kooperativ 3
Online-Ressource
Interreligiöse Begegnungen / Zukunft des Religionsunterrichts? | Katechetische Blätter
RPA-Z-13 (3/2017)
Lehrerband | Kirche plus; Oberstufe Religion
Großklaus, Beate
RPS 524/52 -19L
Schülerheft | Kirche plus; Oberstufe Religion
Großklaus, Beate
RPS 524/52 -19S
Reli - aus gutem Grund Warum religiöse Bildung heute wichtig ist
RPA 220/60
Begegnung mit dem Islam | Grundschule Religion
Päd-Z-44 (80/2022)
Judentum heute / Glauben lehren als Beruf? | Katechetische Blätter
RPA-Z-13 (2/2015)

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