Sinnvoll arbeiten, Schwierigkeiten meistern, Verantwortung tragen! Eine Schule, die solche Lernziele für ihre Schülerinnen und Schüler in den Jahrgängen 5 und 6 realisieren will, muss dazu ein spezielles Lernumfeld schaffen. Außerdem braucht sie einen guten Kooperationspartner. Wie ist dies in einer Gemeinschaftsschule gelungen? Was muss geplant, wie muss organisiert werden? Was lässt sich bei den Jugendlichen beobachten?

Enthalten in:
Pädagogik; 2014/7/8 (2014)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Hochgreve, Stefan Mutschler, Irene

Schlagwörter: Kooperation Projekt Schule Außerschulischer Partner Service Learning