Die fehlerfreundliche Schule
Um Kreativität, kritisches Denken, Kommunikation und Kollaboration zu lernen, müssen sich Schüler*innen darin mutig erproben. Dazu gehört, Fehler und Unsicherheiten offenzulegen. Aber in der Schule tun Schüler*innen häufig genau das Gegenteil: Fehler werden vertuscht. Wie kann man das ändern?
Enthalten in:
Pädagogik; 2021/12
(2021)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Kreutzer, Sabine Semrau, Falko
Kreutzer, Sabine:
¬Die¬ fehlerfreundliche Schule / Sabine Kreutzer und Falko Semrau, 2021. - Seite 25-28 - (Pädagogik) 4K - Skills für das 21. Jahrhundert?
Zeitschriftenaufsatz