Der Bericht gibt in historischer Rückschau einen Einblick in das sich neu strukturierende Feld der Heil- und Spezialpädagogik in der Slowakei. Er konzentriert sich auf Aspekte der gegenwärtigen universitären Ausbildung und der Hilfe für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen in den Einrichtungen und Schulen. Die Um- und Neustrukturierung befindet sich in einem dynamischen Wandlungsprozess. Die Darstellung versteht sich als Orientierungshilfe für vergleichende Studien, für Erkenntnisse und Einsichten im Hinblick auf eine sich differenziert entwickelnde europäische Heil- und Spezialpädagogik.

Enthalten in:
Zeitschrift für Heilpädagogik; 2005/11 (2005)

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Serie / Reihe: Zeitschrift für Heilpädagogik

Personen: Hornáková, Marta Klein, Ferdinand Krusinová, Anna

Schlagwörter: Situationsanalyse Pädagogikgeschichte Heilpädagogik