Was ist Klimawandel? Was trägt zum Klimawandel bei? Was können wir dagegen tun? Wie sehen die Schülerinnen und Schüler sich in der Verantwortung? Haben Christen eine besondere Verpflichtung dafür? An Beispielen, mit handlungsorientierten Übungen und der Auseinandersetzung mit biblischen Texten wird versucht, den Antworten näher zu kommen.
Die Schülerinnen und Schüler können:
- Phänomene und Ursachen des Klimawandels benennen;
die Frage der Gerechtigkeit in Beziehung zum Klimaschutz setzen;
- die Verantwortung für die Schöpfung u.a. anhand von Gen 1,28 und Mt 22,34-40 beschreiben;
- sich mit Handeln von Menschen im Blick auf den Klimawandel auseinandersetzen;
- in der Planung und Durchführung von kleinen Projekten ihre Mitverantwortung und ihr Mitgestaltungsrecht in der Gesellschaft wahrnehmen.

Enthalten in:
rpi-impulse; 2019/2 Beiträge zur Religionspädagogik aus EKKW und EKHN (2019)

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Serie / Reihe: rpi-Impulse

Personen: Neukirch, Birgitt Dawin, Wolfram

Schlagwörter: Unterrichtsmodell Bewahrung der Schöpfung Klimawandel Klimaschutz

Interessenkreis: Sekundarstufe I