Der Aufbau einer Mentoring-Beziehung glückt, wenn ein gemeinsames Verständnis über diese Beziehung hergestellt und in den Interaktionen mit Leben gefüllt wird. Beim Übergang von Schule und Beruf gelingt dies bei vier Mentoring-Typen, die sich durch die Art ihrer Aktivitäten unterscheiden lassen.

Enthalten in:
Pädagogik; 2023/11 (2023)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Lorenzen, Jule-Marie

Schlagwörter: Lebenshilfe Schule Freizeit Beziehung Übergang Berufsausbildung Mentoring