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Pädagogische Klärung für inklusive Lernprozesse
Besondere Lernarrangements für differenzierendes und individualisierendes Unterrichten sind seit der "Bewegung Offener Unterricht" in den Schulen selbstverständlich und befinden sich in einer stetigen Weiterentwicklung. Inklusiver Unterricht benötigt jedoch darüber hinaus pädagogische Klärungen.
Enthalten in:
Pädagogik; 2024/5
(2024)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Nuding, Anton
Nuding, Anton:
Pädagogische Klärung für inklusive Lernprozesse / Anton Nuding, 2024. - Seite 40-43 - (Pädagogik)
Zeitschriftenaufsatz