Petra Sorg, Religionsunterricht im globalisierten Klassenzimmer. Positionierungen von Lernenden im multireligiösen Kontext beruflicher Schulen (Religious Diversity and Education in Europe, Band 43), Münster/New York: Waxmann 2020, 344 S., Euro 39,90.

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie; 2022/4 (2022)

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Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie

Personen: Schnabel-Henke, Hanne

Schlagwörter: Multireligiöse Gesellschaft Religionsunterricht Rezensionsartikel Berufsschule