In nahezu allen Schulen beobachten Lehrerinnen und Lehrer sexualisierte Gewalt in sprachlicher Form, nicht selten auch in weitergehenden Formen. Erfahrungen zeigen, dass angemessene Reaktionen einen Kontext brauchen, in dem sexualisierte Gewalt wahrgenommen und nicht geduldet wird. Was kann eine Schule tun, um einen solchen Kontext langfristig aufzubauen? Wie kann die Kooperation mit Beratungseinrichtungen dabei helfen? Der Beitrag zeigt ein gelungenes Beispiel.
Enthalten in:
Pädagogik; 2010/9
(2010)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Paul, Christa Proll, Beate Zingel, Antje
Paul, Christa:
"Rund um Liebe, Sexualität und Anmache" : eine Projektwoche zur Prävention von sexualisierter Gewalt / Christa Paul / Beate Proll / Antje Zingel, 2010. - S.8-12 - (Pädagogik) Sexuelle Gewalt und Schule
Zeitschriftenaufsatz