Wie lassen sich im schulischen Alltag die Planung eigener Ziele, das längere Beschäftigen mit einer Aufgabe und das Lernen aus den daraus erwachsenden Erfahrungen bei Schüler:innen fördern? Projektarbeit gilt als bewährtes Mittel und wird hier mit der Idee des Lernhauses verknüpft.

Enthalten in:
Pädagogik; 2022/12 (2022)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Klauenflügel, Mareike Hesse, Josephine

Schlagwörter: Projektunterricht Gesamtschule Jahrgangsübergreifender Unterricht Förderung Selbstregulation