Sich auf offene Prozesse einlassen
Kinder partizipieren zu lassen, erfordert besondere Fähigkeiten
Wenn Erzieherinnen darauf verzichten, Kinder mit "unverständlichen" oder "störenden" Ideen voreilig zu begrenzen, lassen sie sich auf Prozesse mit bisweilen überraschenden Entwicklungen ein.
Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2010/8 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2010)
Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Personen: Klein, Lothar Vogt, Herbert
Klein, Lothar:
Sich auf offene Prozesse einlassen : Kinder partizipieren zu lassen, erfordert besondere Fähigkeiten / Lothar Klein ; Herbert Vogt, 2010. - S.6-8 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita) Kinder mischen sich ein
Zeitschriftenaufsatz