In diesem Beitrag werden Auszüge aus dem in Deutschland bisher unveröffentlichten Bericht des holländischen Taubstummenlehrers Fröhlich vorgestellt, de im Jahre 1913 fünf deutsche Taubstummenanstalten besuchte. Diese Reise ist ein Beispiel für eine konstruktive Form des Länder übergreifenden fachlichen Austausches. Durch Fröhlichs Beschreibungen und Wertungen werden Gemeinsamkeiten, aber auch Unterschiede in diesem Bereich sonderpädagogischer Tätigkeit in den beiden Ländern deutlich. Die ausgewählten Ausführungen sind in die Darstellung des Reisekontextes und der bildungsgeschichtlichen Einordnung des Dokuments eingebettet.
Enthalten in:
Zeitschrift für Heilpädagogik; 2005/7
(2005)
Serie / Reihe: Zeitschrift für Heilpädagogik
Personen: Hansen, Sven Erik
Hansen, Sven Erik:
Sonderpädagogik bei den "östlichen Nachbarn" im Jahre 1913 : Unterricht Taubstummer in Deutschland im Spiegel des Reiseberichtes eines holländischen Lehrers / Sven Erik Hansen, 2005. - S.275-282 : Ill. - (Zeitschrift für Heilpädagogik)
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