Die pädagogische Arbeit der Joachim-Ringelnatz-Schule in Leipzig baut auf vier Säulen auf, die einen sensiblen, würdevollen und bedürfnisorientierten Umgang mit Kindern verschiedenster sozio-kultureller und ökonomischer Hintergründe ermöglichen.

Enthalten in:
Grundschule; 2022/4 für Lehrer:innen, die Veränderungen gestalten (2022)

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Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Kanold, Eric Matthias, Anne

Schlagwörter: Grundschule Unterrichtsorganisation Schulpädagogik Schulportrait Joachim-Ringelnatz-Schule (Leipzig)