Die Wahrnehmung und Beschreibung der Realität ist abhängig von technischen Gegebenheiten, theoretischen Modellen und Interessen. Mit den neuen Medien wird ein spezifischer Zugang zur Welt und besonders zu anderen Menschen und deren Mitteilungen und Ideen ermöglicht, der klassische Begriffe, Konzepte und Interpretationen fragwürdig werden lässt. So wird das überlieferte Verständnis der Beziehung von Kommunikation und Welt mit dem Internet problematisch. Nach der Darstellung dieser Zusammenhänge werden im Text konkrete Unterrichtsgestaltungen unter Einsatz neuer Medien vorgestellt, durch die in effektiver Art das Selbstlernen eingeübt und unterstützt werden kann.

Enthalten in:
Die berufsbildende Schule; 2003/5 Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen (2003)

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Serie / Reihe: Die berufsbildende Schule

Personen: Rathgeber, Carsten

Schlagwörter: Neue Medien Lernprozeß Unterricht Lernprogramm