Ulrich Kropac: Ästhetisches Lernen als Prinzip religiöser Erziehung und Bildung (S. 6) | Peter B. Steiner: Über das Geistige in der Kunst (S. 15) | Peter B. Steiner: Religion im Museum (S. 17) | Kathrin Rottmann: Glaubensbilder und Bilderwelten im Diözesanmuseum St. Afra (S. 20) | Kathrin Rottmann: Barfuß vor St. Max - Von der Klosterkirche der Franziskaner zur Pfarrkirche St. Maximilian (S. 24) | Diana Güntner: Farben in Kulturgeschichte und Religon (S. 26) | Weihbischof Anton Losinger: Das "Gottesteilchen" und die Frage nach dem Ursprung des Universums (S. 28) | Patrik Scherrer: BILD - Anstoß: Begegnung der Superlative (S. 30) | Harriet Gandlau: Im Religionsunterricht Unsichtbares sichtbar werden lassen - Vom vorschnellen Deuten zum reflektierten Erschließen von Kunstwerken (S. 33) | Georg Schädle: Kunst-Bilder im Religionsunterricht der Primarstufe (S. 40) | Martina Lutz: "Wenn wir uns selbst fehlen, so fehlt uns doch alles" - Ein Bild von sich selbst haben (S. 48) | Joachim Sailer: Gloria in Excelsis Deo - Eine Lernaufgabe für die Real- und Wirtschaftsschule (S. 54) | Eva Kuhn: Aus Angst vor Leben und Tod: Die Geburt des Helden - Ein Beispiel zum Einsatz eines "anstößigen" Bildes im RU für die Sek I/II (S. 57) | Joachim Neumann: "Und sie berühren sich doch!" - Motivgleiche Texte und Bilder im Religionsunterricht (11. Klasse) (S. 62) | Daniela Matheis: "Augensinn" - Ein Unterrichtsvorschlag zu Otto Dix "Die 7 Todsünden" (1933) (S. 68)
Serie / Reihe: Kontakt
RPS-Z-02 (7/2013)
Bild - Anstoß / hrsg. von der Abteilung Schule und Religionsunterricht des Bischöflichen Ordinariats Augsburg, Hauptabt. V - Schule. - Augsburg, 2013. - 92 Seiten, Illustrationen - (Kontakt; 7/2013)
RPS-Z-02 - Zeitschriftenheft