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Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht empirische Einblicke und didaktische Impulse
Buch

Serie / Reihe: Religionspädagogik innovativ 35

Personen: Altmeyer, Stefan

Schlagwörter: Empirische Untersuchung Holocaust Judenverfolgung Didaktik Studie Antisemitismus Religionsunterricht Erinnerung

RPA 290/12 -35

Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht : empirische Einblicke und didaktische Impulse / Forschungsgruppe REMEMBER. Stefan Altmeyer ... - Stuttgart : Kohlhammer, 2020. - 275 S. : graph. Darst. - (Religionspädagogik innovativ; 35). - Literaturverz. S. 243 - 259
ISBN 978-3-17-038912-0 29,00

Zugangsnummer: 0038833001 - Barcode: 00194327
RPA 290 - Buch