Inhalt:

- Rainer Möller: Kompetenzorientierter Religionsunterricht in der Grundschule - ein Planungsmodell
- Anne Klaaßen: Die Wörterfabrik - Sprache gewinnen und religiöse Sprachfähigkeit fördern (2./3. Klasse)
- Gisela Scherer: Was geschieht eigentlich in der Taufe? - Annäherungen an die religiöse Symbolsprache (2./3. Klasse)
- Anne Klaaßen: Martin Luther: warum wir heute evangelisch sind - Über die eigene Konfession nachdenken (3./4. Klasse)
- Anne Klaaßen: Voller Erwartungen auf die neue Schule - Den Übergang bewältigen mit der Geschichte von Jakob (3./4. Klasse)
- Bettina Kruhöffer / Eva Seiter: Warum Ruhe halten? - Über den Sinn von Sonntag und Sabbat nachdenken (3./4. Klasse)
- Martin Autschbach: Wunder entdecken - Wie biblische Wundergeschichten unser Leben verändern (3./4. Klasse)
- Gisela Scherer: Umgang mit Tod, Sterben und Trauer - Kinder beschäftigen sich mit existentiellen Fragen (3./4. Klasse)

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Personen: Klaaßen, Anne (Hrsg.)

Standort: REG NBay./OPf.

Schlagwörter: Sonntag Sprache Arbeitshilfe Unterrichtsmodell Luther, Martin Sterben Tod Taufe Evangelischer Religionsunterricht Mk 2,1-12 Konfession Übergang Wundergeschichten Trauer Sabbat Jakob Mk 10,46-52 Wunder Lk 17,11-19 Kompetenzorientierung Religiöse Sprachfähigkeit

Interessenkreis: Grundschule Primarstufe