INHALT:

1. Inhaltlich-didaktische Überlegungen
- Lernen an einer Person
- Nationalsozialismus im Unterricht
- Methodische Aspekte

2. Hinweise für Projekte und Unterricht
- Projekt A: Klassenstufe 7 oder 8 - Sophie Scholl. Ein Porträt
- Projekt B: Klassenstufe 9, 10 oder11 - Sophie Scholl und Fritz Hartnagel: die Widerstandskämpferin und der Wehrmachtssoldat - eine Beziehungsgeschichte zwischen Streit um den richtigen Weg und Liebe
- Hinweise auf Impulse für den Unterricht

3. Empfohlene Hilfsmittel (Bücher und Filme / Internetlinks)

4. Textquellen aus dem Briefwechsel von Sophie Scholl und Fritz Hartnagel

5. Weitere Materialien für Projekte und Unterricht
M1: Wusstest Du, dass...
M2: Impulskarte: Sophie und die Jugendverbände
M3: Impulskarte: Jugendverbände im "Dritten Reich"
M4: Impulskarte: Jugendliche und Zwang im "Dritten Reich"
M5: Impulskarte: Zwang zur Einheit im "Dritten Reich"
M6: Impulskarte: Jungs und Mädchen im "Dritten Reich"
M7: Impulskarte: Jugendverbände im "Dritten Reich" 2
M8: Darf man an Schutzengel glauben?
M9: Der Mensch - eine Hautkrankheit der Erde?
M10: Wirklich geliebt werden
M11: "Frauen-" und "Mannsbild"
M12: "Frauen-Bild" im Nationalsozialismus
M13: zu dem Kurzfilm "Schule im Nationalsozialismus"
M14: zu dem Kurzfilm "Die Weiße Rose"
M15: zu dem Kurzfilm "Zivilcourage"
M16: Menschen - unterschiedlich viel wert?
M17: Beten gegen die Gleichgültigkeit

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Serie / Reihe: Religionspädagogische Hefte. Ausgabe A: Allgemeinbildende Schulen

Personen: Niederberger, Thomas

Schlagwörter: Nationalsozialismus Widerstand Themaheft Scholl, Sophie

Interessenkreis: Sekundarstufe I