Langer, Klaus
Warum noch Religionsunterricht? Religiosität und Perspektiven von Religionspädagogen heute
Buch



Personen: Langer, Klaus

Schlagwörter: Empirische Untersuchung Religionsunterricht Dissertation Religiosität Religionslehrer Hamburg Religionspädagoge

RPA 320/3

Langer, Klaus:
Warum noch Religionsunterricht? : Religiosität und Perspektiven von Religionspädagogen heute / Klaus Langer. - Gütersloh : Gütersloher Verl.-Haus, 1989. - 359 S. : Ill., graph. Darst. - Teilw. zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1988 u.d.T.: Der Religionslehrer in der Großstadt und seine Kirche
ISBN 3-579-01748-9

Zugangsnummer: 0006309001 - Barcode: 00004992
RPA 320 - Buch