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Moralerziehung in Kanada - Annäherung | Pädagogische Rundschau
Garz, Detlef
Ist unser allgemeinbildendes Schulwesen in eine Krise geraten? | Pädagogische Rundschau
Groothoff, Hans-Hermann
Zur Entwicklung von Theorie und Praxis der Erziehung in England | Pädagogische Rundschau
Tulasiewicz, Witold
Die Gewährung von Bildungschancen durch institutionelle Öffnung Bildungswege von Schülerinnen und Schülern an allgemeinbildenden und beruflichen Gymnasien | Pädagogische Rundschau
Maaz, Kai
Ausländische Kinder und Jugendliche in unserem Bildungssystem * 2 | Die Deutsche Schule
Über das japanische Schulsystem | Die Deutsche Schule
Kumpl, Franz
Perspektiven der Gesamtschule neben dem dreigliedrigen Schulsystem ein neuer Diskussionsansatz nach zwanzig Jahren | Die Deutsche Schule
Schmitt-Wiemann, Paul
"Zum Neubau des Schulwesens" nach 1945 die bildungspolitische Konzeption Adolf Grimmes | Die Deutsche Schule
Bösch, Frank
Die Kommunen und ihre Schulen ein Plädoyer für eine aktiv-gestaltende Schulträgerschaft | Die Deutsche Schule
Hebborn, Klaus
Warum fällt es Lehrerinnen und Lehrern so schwer, mit Heterogenität umzugehen? Historische und empirische Deutungen | Die Deutsche Schule
Reh, Sabine
Fachliches Lernen in der Sekundarstufe I Rahmenbedingungen im Schulsystem und in der Einzelschule | Die Deutsche Schule
Sprütten, Frank
Entspannte Sieger? Thesen zum Erfolgsgeheimnis der australischen PISA-Erfolge - Ein Erfahrungsbericht | Die Deutsche Schule
Christoph, Sigrun
Hauptschule oder: von der Schule für "mehr als die Hälfte aller Kinder" zum "Sorgenkind im Schulwesen" | Pädagogik
Rösner, Ernst
Das doppelte Lottchen im deutschen Schulwesen | Pädagogik
Rösner, Ernst
Schulqualität in der Einwanderungsgesellschaft Modelle für einen Paradigmenwechsel | Pädagogik
Gomolla, Mechthild
"Gleichrangige" Bildungskonzeptionen der Sekundarstufe II! | Bildung und Beruf
Marwede, Manfred
Aktuelle Desiderata zum systematischen Wissenstransfer und zur Implementation einführender Diskussionsbeitrag zu Berichten über transferaffine Forschungsprojekte | Die Deutsche Schule
Otto, Johanna
Kollegstufe Nordrhein-Westfalen kritische Bemerkungen zur Konzeption und Planung für eine Integration beruflicher und allgemeiner Bildungsgänge des Sekundarbereichs II in Nordrhein-Westfalen | Die Deutsche Schule
Freund, Klaus Peter
Ansätze zur Realisierung der Sekundarstufe I Mittelstufenzentren in Berlin | Die Deutsche Schule
Kledzik, Ulrich-Johannes
Kooperationskompetenz als Herausforderung eines inklusiven Schulsystems - eine theoretische Grundlegung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schwede-Anders, Marit
"Neue Steuerung" im Schulsystem als kybernetisches Steuerungsmodell? Klärungsversuche entlang der politischen Kybernetik und der dezentrierten Demokratie | Die Deutsche Schule
Berkemeyer, Nils
Was "bewirkt" die Schule? Anmerkungen zu einer Untersuchung des Deutschen Bildungsrates | Pädagogische Rundschau
Striebeck, Herbert
Neue alte Bildungsgleichheit durch professionskulturellen Dissonanzausgleich in differenziellen Lernmilieus? Zum möglichen Einfluss von Struktur- und Kompositionseffekten und schulkulturellen Institutionen-Milieu-Passungen auf Deutungen von Lehrkräften und Professionellen der Sozialen Arbeit | Die Deutsche Schule
Heinrich, Martin
Schulinspektion als wirksamer Weg der Systemsteuerung? | Zeitschrift für Pädagogik
Dedering, Kathrin
Das Förderschulwesen und die integrative Erziehung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der Türkei | Zeitschrift für Heilpädagogik
Boynikoglu, Fatih
Durchlässigkeit und Chancengleichheit in unterschiedlichen Schulsystemen dargestellt am Beispiel des Flächenversuchs Wetzlar | Zeitschrift für Pädagogik
Fend, Helmut
Die psychosoziale Verfassung von Ausländerkindern in integrierten und in nationalen Schulen | Zeitschrift für Pädagogik
Schwarzer, Ralf
Globales Modell und regionale Realisation Schulentwicklung in der sogenannten Dritten Welt | Zeitschrift für Pädagogik
Adick, Christel
Schulen in erweiterter Verantwortung eine Positionsbestimmung aus erziehungswissenschaftlicher Sicht | Zeitschrift für Pädagogik
Oelkers, Jürgen
Der Schulartenwechsel in der Sekundarstufe I pädagogische Maßnahme oder Indikator eines falschen Systems? | Zeitschrift für Pädagogik
Cortina, Kai S.

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