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Von der Hamburger Strasse in die Isestrasse und zurück
Stationen einer Auftragsreise in Sachen Schulprogramm und Evaluation | Pädagogik
Allerkamp, Wolfgang
"Ich sehe Dich in tausend Bildern, Maria ?"
eine Kirchenführung für Frauen in St. Jacobi Hamburg | Kirchenpädagogik
Berens-Jurk, Marita to
Zum Stand des Religionsunterrichts für alle in Hamburg
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Haese, Bernd-Michael
Mehr Verständnis füreinander
| Grundschule
Fehrs, Kirsten
Produktionsschulen in Hamburg
| Die berufsbildende Schule
Gentner, Cortina
Zum Sitzenbleiber-Problem an Volksschulen
empirische Untersuchungen an Volksschulen in Hamburg | Die Deutsche Schule
Belser, Helmut
"23+ Starke Schulen": Ermutigen, Unterstützen und Herausfordern
| Die Deutsche Schule
Vaccaro, Julia
Die Neuauflage des Sozialindex für Hamburger Schulen auf amtlicher Basis
Gründe, Verfahren und Zusammenhänge | Die Deutsche Schule
Dialogischer Religionsunterricht für alle
| Grundschule
Weiße, Wolfram
Kein Talent verkümmern lassen
die Hamburger Schuloffensive | Grundschule
Goetsch, Christa
Religionsunterricht für alle?
Zum dialogischen Religionsunterricht in Hamburg | Grundschule
Weiße, Wolfram
Projekte mit Lehrern
ein Bericht und Thesen | Pädagogik
Steiner, Wolfgang
Geld ist nicht alles - aber ohne Geld ist alles nichts!
Kindbezogene Förderung - das Finanzierungsmodell der Zukunft? | kindergarten heute
Cleuvers, Birgitt A.
Verlockende Zweigliedrigkeit
kritische Anmerkungen zum Hamburger Schulkonzept | Pädagogik
Ratzki, Anne
Doppeltqualifizierende Fachoberschule in Hamburg Erfahrungen aus einem Modellversuch
| Die Deutsche Schule
Schumann, Hans H.
Schulprogramm als Instrument der Schulentwicklung
Inhaltsanalyse aller Hamburger Programmtexte | Die Deutsche Schule
Holtappels, Heinz Günter
Dialogischer Religionsunterricht
| Ethik und Unterricht
Weiße, Wolfram
Feedback-Kultur braucht Zeit
ein Projekt der Hamburger SchülerInnenkammer und des Landesverbands Hamburg der GEW | Pädagogik
Ammonn, Anna
Mehr Praxis für Hauptschülerinnen und Hauptschüler
Ergebnisse einer Evaluation von Hauptschulen in Hamburg | Pädagogik
Weiße, Wolfram
Zur Entwicklung des Projektunterrichts an Hamburger Schulen
Konzeption und erste Erfahrungen an den Haupt- und Realschulen | Die Deutsche Schule
Struck, Peter
Kompetenzstände Hamburger Schüler*innen vor und während der Corona-Pandemie
| Die Deutsche Schule
Die Heilanstalt
Schule und Immersion - Ereignis und Methode | Pädagogik
Gregor, Markus
Soziale Organisation der Gesamtschule und Soziales Lernen
| Die Deutsche Schule
Prior, Harm
Kombinierte Haupt- und Realschulklassen in Hamburg
die Überwindung der Hauptschulproblematik auf dem Weg vom dreigliedrigen Schulsystem zur Integration | Zeitschrift für Pädagogik
Struck, Peter
Das Beste aus zwei Welten
waldorfpädagogische Elemente an der Ganztagsschule | Pädagogik
Grob, Jochen
Schule auf dem Weg
Von der Haupt- und Realschule zur Stadtteilschule - eine Fallanalyse | Schule in evangelischer Trägerschaft 18
Hallwirth, Uta
525 SeT 18
Mehr Prävention, gezielte Intervention und vor allem: Kooperation
das Hamburger "Handlungskonzept gegen Jugendgewalt" wird weiterentwickelt | Pädagogik
Daschner, Peter
Kompetenzorientiert unterrichten und rückmelden
der Hamburger Schulversuch 'alles»könner' und das Forschungsprogramm komdif | Die Deutsche Schule
Hell und heiter
die Hamburger Imam-Ali-Moschee verbreitet eine Hauch von Tausendundeiner Nacht | zeitzeichen
Wandel, Jürgen
König Kunde
Spendenboom in St. Nikolai | zeitzeichen
Wandel, Jürgen
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