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Missionsprofile und Kirchenbilder
2. Ökumenisches Forum Kirchen und charismatische Bewegungen, 27. bis 29.10.1997 | EZW-Texte 144
Z EZW 144
Die Lichtwarkschule in Hamburg
eine höhere Reformschule der Weimarer Republik mit kulturkundlicher Prägung | Pädagogik
Lehberger, Reiner
Herausforderungen gestalten
wenn Jugendliche zwischen 13 und 16 sich außerhalb von Schule selbst bewähren müssen | Pädagogik
Butt, Holger
Bedingungen erfolgreicher Teamarbeit
Erfahrungen eines Jahrgangteams | Pädagogik
Butt-Otten, Holger
Kleine Schritte zur Freiarbeit
Montessori in der Regelschule | Pädagogik
Klein-Landeck, Michael
Klassenverbände in der gymnasialen Oberstufe?
| Pädagogik
Schavan, Annette
Perspektiven in der Perspektivlosigkeit
die Arbeit einer Produktionsschule | Pädagogik
Johanssen, Thomas
Cannabiskonsum: Früherkennung und Frühintervention
Netzwerkarbeit zwischen schulischer und kommunaler Suchtprävention | Pädagogik
Rodiek, Andrea
Jedes Lernen braucht seine Zeit
Die Max-Brauer-Schule erprobt ein neue Zeitstruktur | Pädagogik
Riekmann, Barbara
Religiöse Bildung in der multikulturellen Stadt
| Theo-Web
Mitchell, Gordon
Der Forschungsmonitor Schule
wissenschaftliche Erkenntnisse für die Praxis bereitstellen | Pädagogik
Manitius, Veronika
Kooperation organisieren
Kooperations- und Konferenzstrukturen an der Max-Brauer-Schule | Friedrich Jahresheft
Gust, Thorben
Sehen, was gelingt
Zentrum Gemeinde: Ideenbörse und Volkshochschule | zeitzeichen
Wandel, Jürgen
Bürger in Bewegung
Zukunft der Demokratie: mehr Mitsprache ist nötig | zeitzeichen
Jütte, Kathrin
Gewalt an Schulen?
Ergebnisse einer Schulbefragung in Hamburg | Pädagogik
Vieluf, Ulrich
Lernen in Zusammenhängen
zur Neugestaltung der Sekundarstufe II als Profil-Oberstufe | Pädagogik
Goetsch, Karlheinz
Bilanz- und Zielgespräche
Rückmeldung und Bewertung auf der Basis von Selbsteinschätzung - Logbuch und Zielvereinbarung | Pädagogik
Xylander, Birgit
Hamburgs Weg zur inklusiven Schule - die Rolle der Regionalen Bildungs- und Beratungszentren
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Ellger-Rüttgardt, Sieglind Luise
Studierende forschen an Schulen
| Pädagogik
Carl, Franziska
Religion unterrichten in Hamburg
| Theo-Web
Doedens, Folkert
Schüler:innen unterstützen Schüler:innen
| Pädagogik
Steuber, Linda
Vom Klassenrat zur Kinderkonferenz
Verantwortungsübernahme und Beteiligungsstrukturen in der Grundschule | Lernende Schule
Fiedler, Angelika
Die Profiloberstufe an einer Gesamtschule
Intentionen und erste Erfahrungen | Die Deutsche Schule
Ilsemann, Cornelia von
Arbeiten und Lernen in Schule und Betrieb
"Nach der Schule muss man eine Lehrstelle suchen und arbeiten - das lernst Du in der Schule bei PEILUNG" | Pädagogik
Unterricht gemeinsam entwickeln
schulinterne Fortbildung für das gesamte Kollegium | Pädagogik
Schnack, Jochen
Herausforderung - Bewährung - Erprobung - Orientierung
ein neues Konzept für die Sekundarstufe I | Pädagogik
Heusler, Martin
Religionsunterricht für alle?
Stellungnahme zum Hamburger Modell | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Nipkow, Karl Ernst
Oberlehrer und Frauenbewegung im Kampf um die Mädchenbildung, dargestellt am Beispiel des höheren Mädchenschulwesens in Hamburg
| Die Deutsche Schule
Kleinau, Elke
Kompetenzraster - Checklisten - Wochenpläne
Individualisierung und Selbstregulation im Jahrgang 5 einführen | Pädagogik
Hagener, Tim
Politisches Engagement in Schule verteidigen
das AfD-Meldeportal und der Fall Ida-Ehre-Schule | Pädagogik
Demirhan, Sina A.
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