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Aktuelle Zuwanderung - Wege der Schulentwicklung in der Migrationsgesellschaft
| Die Deutsche Schule
Terhart, Henrike
Von international vergleichenden Video Surveys zur videobasierten Unterrichtsforschung und -entwicklung
| Zeitschrift für Pädagogik
Pauli, Christine
Unterwegs zum Schulcurriculum
| Lernende Schule
Unterwegs zum Schulcurriculum
worum es geht und worauf es ankommt | Lernende Schule
Schreder, Gabriele
Schulcurricula als "Türöffner" der Unterrichtsentwicklung?!
Was Lehrerinnen und Lehrer gewinnen, aber auch riskieren | Lernende Schule
Schratz, Michael
Die Qualitätsanalyse ist überstanden - was nun?
Die Impulse der Qualitätsanalyse (Schulinspektion) aufnehmen | Lernende Schule
Jacobi, Brunhilde
Kompetenzorientiert Lernen und Lehren
| Lernende Schule
Teamarbeit und Individualisierung
Ideen für den bewussten Umgang mit Heterogenität im Team | Pädagogik
"Zeit, die wir als Lehrer miteinander verbringen können"
Teamarbeit als Grundlage der Förderung von Bildungssprache | Pädagogik
Hawighorst, Britta
Individualisierung und Differenzierung - aber wie?
Kooperatives Lernen erschließt neue Zugänge | Pädagogik
Brüning, Ludger
Jungenförderung als Rolle rückwärts in der Unterrichtsentwicklung?
Risiken und Nebenwirkungen einer verkürzten Sicht auf die "Jungenkatastrophe" | Pädagogik
Horstkemper, Marianne
Ganzheitliche Schulentwicklung (GSE)
zum Zusammenhang von Schulentwicklung und der Verbesserung von Schülerleistungen | Pädagogik
Rolff, Hans-Günter
Unterrichtsplanung * 1
individuelles und gemeinsames Lernen | Pädagogik
Groeben, Annemarie von der
Entwicklungsziel Individualisierung
| Pädagogik
Groeben, Annemarie von der
VERA: Qualitätsentwicklung und Lehrerprofession durch Vergleichsarbeiten
Kommentar zur Diskussion um VERA | Die Deutsche Schule
Förderung selbstgesteuerten Lernens
empirische Befunde und Ansatzpunkte zur Unterrichtsentwicklung | Die Deutsche Schule
Killus, Dagmar
Folgen zentraler Lernstandserhebungen: unterscheiden sich Lehrkräfte in der Auseinandersetzung mit Lernstandserhebungen?
Empirische Befunde zu Formen unterrichtsbezogener Steuerungslogik | Die Deutsche Schule
Schulze, Franziska
Unterrichtsentwicklung, pädagogischer Optimismus und Lehrergesundheit
| Pädagogik
Oswald-Bauer, Karl
Vom Methodentraining zur systematischen Unterrichtsentwicklung
Anregungen zur Effektivität schulischer Lehr- und Lernprozesse | Pädagogik
Klippert, Heinz
Unterrichtsentwicklung, Vorbereitung und Aufbau von Routinen
| Pädagogik
Heymann, Karin
Vernetzung und Kooperation - unverzichtbar für Inklusion
| Grundschule
Fischer, Erhard
Lehren und Lernen in der Klasse sichtbar machen
Erfahrungen und Gelingensbedingungen beim Einsatz von Unterrichtsdiagnostik mit EMU | Pädagogik
Helmke, Andreas
Fachgruppenarbeit durch schulische Netzwerkarbeit unterstützen
oder: Wie kann Unterrichtsentwicklung durch Kooperation gefördert werden? | Pädagogik
Holt, Nils van
Schulinterne Unterstützung für Lehrpersonen
Konzept und Praxis einer Berliner Gemeinschaftsschule - Anregungen aus Kanada | Pädagogik
Köpfer, Andreas
Wenn "normales" Unterrichten unmöglich wird
Erfahrungen mit Teamstruktur und Selbstlernzeiten | Pädagogik
Stein, Reto
Konzeptentwurf für die Unterrichtsentwicklung an (inklusiven) beruflichen Schulen
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Hinz, Manfred
Kooperative Schul- und Unterrichtsentwicklung im Schulnetzwerk
| Pädagogik
Glatz, Andreas
Gemeinsam für Bildungsgerechtigkeit
kollegiale Unterrichtsentwicklung braucht ein orientierendes Ziel | Pädagogik
Bensch, Katharina
Differenziert fördern
Parallelen in der Kompetenz- und Unterrichtsentwicklung | Friedrich Jahresheft
Höhmann, Katrin
Feedback tut not!
Differenzierte Lehr-Lern-Formen brauchen das methodengeleitete Gespräch über Unterricht | Friedrich Jahresheft
Bastian, Johannes
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