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Der Mensch lebt nicht vom Brot allein
Forum für Heil- und Religionspädagogik
500 Men
Gemeinsamer Unterricht in der Sekundarstufe I
Anregungen für eine integrative Praxis | Gemeinsam leben und lernen
Feyerer, Ewald
667 Fey
Neu
"Behinderung" - gegenwärtige Entwicklungen sowie zentrale Herausforderungen im Bereich Schule
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Koch, Katja
Neu
Die Auswirkungen praktischer Erfahrungen auf die Selbstwirksamkeit von Studierenden der Sonderpädagogik in Korea - Implikationen für die Lehrerausbildung im Hinblick auf inklusive Bildungssysteme
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Sung, Jung Gyung
Neu
Adaptiver Unterricht erneut betrachtet
über die Notwendigkeit systematischer formativer Evaluation von Lehr- und Lernprozessen und die daraus resultierende Diagnostik und Neudefinition von Lernstörungen nach dem RTI-Paradigma | Zeitschrift für Heilpädagogik
Walter, Jürgen
Neu
Bei Leibe gebildet - Sonderpädagogische Impulse
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Fornefeld, Barbara
Neu
Inklusive Schule? Das Beispiel der Azoren / Portugal
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Hofsäss, Thomas
Neu
Das response-to-intervention-Modell als Grundlage für einen inklusiven Paradigmenwechsel in der Sonderpädagogik
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Huber, Christian
Neu
Symosion 9: Neue Herausforderungen an Schul- und Sonderpädagogik
Integration behinderter Kinder und Jugendlicher ins allgemeine Schulwesen | Zeitschrift für Pädagogik
Neu
Integrativer Unterricht verändert die (sonder-)pädagogischen Aufgaben
| Grundschule
Hetzner, Renate
Neu
Kinder mit und ohne Behinderung gemeinsam erziehen. Ein Beitrag zur Normalität von Schule
| Pädagogik
Schöler, Jutta
Neu
"...dann ist ja Religion Ich-Kunde!"
Erfahrungen im Religionsunterricht bei verhaltensauffälligen Schülern | Katechetische Blätter
Albrecht, Wilhelm
Neu
Lehrerausbildung für integrative Pädagogik
| Die Deutsche Schule
Negel, Martin
Neu
Praxis der klinisch-psychologischen und sonderpädagogischen Testdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit körperlichen und motorischen Beeinträchtigungen
Ergebnisse einer Umfrage unter Anwendern | Zeitschrift für Heilpädagogik
Reuner, Gitta
Straßenkinder
| Arbeitshilfen Sonderpädagogik 1
520 Arb
Lernen können ja alle Leute
Lesen-, Rechnen-, Schreibenlernen mit der Tätigkeitstheorie
Mann, Iris
645 Man
Neu
Der Übergang ins Berufsleben - eine Herausforderung für Menschen mit geistiger Behinderung
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Bundschuh, Konrad
Neu
Mobile sonderpädagogische Dienste im Förderschwerpunkt Sprache
Rekonstruktionen aus der Perspektive der durchführenden Sprachbehindertenpädagoginnen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Lütje-Klose, Birgit
Neu
Symposion 2: Bilanz erziehungshistorischer Forschung: Pädagogik und Nationalsozialismus
| Zeitschrift für Pädagogik
Neu
Wege zum integrativen Schulkonzept
| Grundschule
Viehoff, Andreas
Neu
Marina lernt nur langsamer
Integration eines Kindes mit Down-Syndrom | Grundschule
Naujoks, Niels
Zur Bedeutung von Taizé und der Arche für öffentliche Schulen
eine Analyse christlicher Gemeinschaften bezüglich ihrer auf Schule und Religionsunterricht übertragbaren pädagogischen und religionspädagogischen Grundsätze | Beiträge zur Erziehungswissenschaft und biblischen Bildung 4
Köhler, Heike
500 Köh
Vom Kindergarten in die Grundschule
Den Übergang inklusiv gestalten | Grundschule heute
Pohlmann-Rother, Sanna
645 Poh 1
Neu
Die Empfehlungen der Kultusministerkonferenz zur sonderpädagogischen Förderung in den Schulen der Bundesrepublik Deutschland
| Zeitschrift für Pädagogik
Bleidick, Ulrich
Neu
Integrative Bildung in Schule und Gemeinde
ein Positionspapier | Loccumer Pelikan
Neu
Die Sonderschule und die Zukunft sonderpädagogischer Arbeit
| Pädagogik
Preuss-Lausitz, Ulf
Neu
Der Wandel sonderpädagogischer Wissensordnungen in Überprüfungsverfahren
ein Vergleich zwischen DDR und BRD (1959-1975) | Zeitschrift für Pädagogik
Vogt, Michaela
Neu
Fördern auf Distanz?
Sonderpädagogische Unterstützung im Lernen und in der emotional-sozialen Entwicklung während der Schulschließungen 2020 gemäß den Regelungen der Bundesländer | Zeitschrift für Heilpädagogik
Casale, Gino
Neu
Sensualismus als Grundlage erster sonderpädagogischer Unterrichtsversuche
seine Bedeutung für die Frage nach der Bildbarkeit blinder Menschen | Zeitschrift für Pädagogik
Hofer, Ursula
Neu
Integration behinderter Kinder
| Grundschule
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