Junge Lehrer sind super - alte Lehrer sind schrecklich! Ein erfahrener Schulleiter plaudert aus der Schule und stellt real existierende Lehrkräfte in Kurzportraits vor. Obiges Klischee wird dabei zurechtgerückt und gezeigt, dass man auch - und vielleicht gerade - im Beruf weiterlernen kann. Der Beitrag beschreibt die kollegiale Integrationsaufgabe, die beim anstehenden Generationswechsel in den Schulen nötig ist, einschließlich der Chancen, die sich daraus für die Schulentwicklung ergeben.

Enthalten in:
Pädagogik; 2001/2 (2001)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Geisler, Wolfgang

Schlagwörter: Generationsbeziehung Berufsbild Lehrer Schulentwicklung Lehrerbeurteilung Schulqualität