Neu
Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler beteiligen
Strukturen und Gestaltungselemente
Kinder und Jugendliche, die meist unfreiwillig zugewandert sind, benötigen besondere Aufmerksamkeit und Unterstützung in der Schule. Auch dafür eignen sich die verlässlichen Strukturen einer Ganztagsschule besonders gut.
Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2021/39
(2021)
Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft
Personen: Kleina, Wibke Ruberg, Christiane
Kleina, Wibke:
Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler beteiligen : Strukturen und Gestaltungselemente / Wibke Kleina ; Christiane Ruberg, 2021. - Seite 98-99 - (Friedrich Jahresheft) Chance Ganztag
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