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Selbsthilfe in der Sozialpolitik für Behinderte zwischen Bedrohung und Verheißung | Sonderpädagogik
Antor, Georg
Zur Problematik unterschiedlicher Definition und Sichtweisen der geistigen Behinderung | Sonderpädagogik
Meyer, Hermann
Religiöse Erziehung geistig behinderter Kinder | Religionspädagogische Blätter
Schneider, Kurt
Zehn Jahre UN-Behindertenrechtskonvention Perspektiven für Förderschule und Inklusion | RPZ-Impulse
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"Sonderpädagogisierung der Inklusion" Artikel 24 UN-BRK und die Diskurse über die Entwicklung inklusiver Schulsysteme in Nigeria und Deutschland
Biermann, Julia
Leitlinien einer (Sonder-)Pädagogik in Regel- und Sonderschulen | Religio
Begemann, Ernst
Sonderschüler: Hilfen in der Grundschule | betrifft erziehung
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Zur Entwicklung der Hilfsschule | betrifft erziehung
Aab, Johanna
Facts und Trends im Sonderschulwesen | betrifft erziehung
Sander, Alfred
Anerkennung erfahren und geben lernen sonderpädagogische Überlegungen zu einer Pädagogik der Vielfalt | Glaube und Lernen
Kammeyer, Katharina
Quellen zur NS-Zeit in der Geschichte der Sonderpädagogik | Zeitschrift für Pädagogik
Hänsel, Dagmar
Kinder mit Behinderungen brauchen sonderpädagogisch ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer | Zeitschrift für Heilpädagogik
Stoellger, Norbert
Förderdiagnostik, Förderplan und Förderkontakt von der Eingangsdiagnose zu Förderungs- und Fortschreibungsdiagnosen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Arnold, Karl-Heinz
Sonderpädagogik studieren - eine Herausforderung an den ganzen Menschen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Haeberlin, Urs
So sollen Fort- und Weiterbildungsangebote künftig aussehen Ergebnisse einer bundesweiten Fragebogenerhebung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Gummelt, Marcus
Förderschwerpunkt Unterricht kranker Schülerinnen und Schüler | Zeitschrift für Heilpädagogik
Seebach, Barbara
Rezension zu: Schule, Tod und Rituale | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schlüter, Martina
Leseförderung mit dem Vokal-Ersetzungs-Verfahren ein Erfahrungsbericht | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schmitt, Lothar
Was die KMK-Statistik zeigt | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schnell, Irmtraud
Ist dabei sein wirklich alles? Konzeptionelle Anregungen zur Gestaltung von Partizipationsprozessen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Niediek, Imke
Schulreform in der Slowakischen Republik | Zeitschrift für Heilpädagogik
Alles, was Sie können sollten - und was Sie schon können! ein Kompetenzraster für die schulische Erziehungshilfe | Zeitschrift für Heilpädagogik
Spiess, Walter
Wie können Förderpläne effektiv sein und eine professionelle Förderung unterstützen? | Zeitschrift für Heilpädagogik
Melzer, Conny
Inklusion und Sonderpädagogik die Bedeutung der Behindertenrechtskonvention (BRK) für die Modernisierung sonderpädagogischer Förderung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Heimlich, Ulrich
Kriminalität junger Menschen: Grundlagen - Entwicklungen - jugendstrafrechtliche Behandlung und förderschulische Interventionsperspektiven | Zeitschrift für Heilpädagogik
Walkenhorst, Philipp
Zum Stand der sonderpädagogischen Förderung in Deutschland - die Schulstatistik 2010/11 | Zeitschrift für Heilpädagogik
Dietze, Torsten
Argumente für die Integration von Hunden in sonderpädagogische Förderprogramme am Beispiel eines hundegestützten Konzentrationstrainings | Zeitschrift für Heilpädagogik
Beetz, Andrea
Evidenzbasierung sonderpädagogischer Praxis: Widerspruch oder Gelingensbedingung? | Zeitschrift für Heilpädagogik
Hillenbrand, Clemens
Dynamisches Testen als neue Perspektive in der sonderpädagogischen Diagnostik - Theorie, Evidenzen, Impulse für Forschung und Praxis | Zeitschrift für Heilpädagogik
Börnert, Moritz
Das Dilemma der intelligenzdiagnostik in der Sonderpädagogik - erläutert anhand der neuen KABC-II | Zeitschrift für Heilpädagogik
Joél, Torsten

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